2日目

 今日は午後からWelcome Partyがありました。各家庭から料理やスナック、スイーツ、フルーツを持ちよって、自分で具材を選んで、ハンバーガーやホットドッグを作る形式のＢＢＱがスタート。会場に集まったみんなはホストファミリーと楽しそうにコミュニケーションを楽しんでいて、早速家族と馴染んだようで安心しました。

 料理を食べながら、研修生たちは土曜日にホストファミリーとしたことを話していました。「ホストファミリーと映画を観た。」という研修生や「スーパーに行った！」という研修生。「アメリカのお米を食べたけどあんまり…」という感想もありました。しかし、ふりかけを持ってきていたため、「みんなでかけて食べたら美味しく食べることができた！」と話してくれました。

 食事が終わった後は、ホストファミリーと一緒にスポーツやシャボン玉を楽しみました。男子チームがしていたスポーツはアメリカ発祥のスポーツであるバスケットボールです。Host brotherの身体能力の高さに驚いていました。

 女子チームはシャボン玉を楽しんでいました。シャボン玉を遠くに飛ばすコツをHost Motherに教えてもらって即実践。日本にまで飛ばす勢いでシャボン玉を遠くに飛ばすことができました。また、小さいHoat brotherやHost sisterのお世話をする研修生もいました。

 明日から、授業が始まります。いろいろなことを吸収していってほしいです。

3日目

 今日は初めての授業日です。みんな自分の名札をもらってわくわくした様子でした。

 授業の最初はオリエンテーション。まずは、全員英語で自己紹介をしました。みんな年齢と好きなことをしっかり英語で伝えることができました。その後、これから３週間授業を受けるにあたって約束してほしいことを確認しました。この３週間の授業のルールの中で最も重要なことは「English only」です。英語を上達させるには英語で話すしかないということで、友達と話すときも英語を使って積極的に話していました。

 オリエンテーションの後は、Hang manというアクティビティを行いました。最初にお題の単語や文の文字数が示されます。研修生たちがアルファベットを1つずつ言い、もし言ったアルファベットがお題の中に入っていたら単語、文のどこにその文字が入っているかがわかります。それらのヒントから、なるべく早くお題の単語や文を当てるというゲームです。積極的に発言するみんなの様子がとても嬉しかったです。

 その後Journalを書きました。今日のお題は「Why did you join this Homestay Program?」と「What would you like to learn about American Culuture?」でした。誰にも見せないでというルールの元、自分の考えをみんな静かに書くことができました。

 午後からは、みんなでボードゲームを楽しみました。アメリカにしかないボードゲームもたくさんあり、みんな英語で書かれた遊び方を読み、少しずつ理解しながらボードゲームを楽しみました。ボードゲームをしているときも、もちろん英語でゲームを楽しみます。時に英語で冗談も言い合いながらゲームとコミュニケーションを楽しむことができました。

 授業の最後には、宿題が配られました。宿題はHost familyと協力しなければ出来ない内容でした。homestay先に帰ってから、一緒に宿題に取り組むことで、さらに英語でのコミュニケーションを楽しんでほしいと思います。

（みくさんと、のづきさんは、今日体調不良とのことで、大事をとって休みました。お昼休憩の時にタニーシャ先生とステイ先に訪問し２人と直接話すことができました。体調が良くなったら明日から来るそうです。）

４日目

 今日は授業２日目。最初にJournalを書きました。今日のお題は「Who is in your host family?」と「Tell us about each of them.」「Which one would like to know more about?」でした。昨日の宿題と関連しているお題だったということもあり、みんな無言でスムーズに書けていました。

 その後、今日の宿題を確認して、昨日の授業でも行ったHANG MANゲームをしました。昨日は現地の先生がお題を出して司会をしてくれましたが、今日は研修生のみんなも司会にチャレンジ！回数を重ねていくごとに司会が上手になっていきましたね。その後、円になって名前を覚えるゲームをしました。出会ってからまだ日が浅いですが、ほとんどの人が全員の名前を言うことができました。

 昼食タイムでは、お弁当に寿司を持ってきていた研修生を発見。みんなでシェアして日本のお寿司とアメリカのお寿司を比べて感想を伝えてくれました。Host familyがみんなのことを思って日本食を用意してくれているのを知って感謝の気持ちでいっぱいになります。

 午後はみんな楽しみにしていた消防署へ行きました。消防署では、消防服を着てみたり、消火器を使ってみたりと多くの貴重な体験をしました。特にみんなのテンションが上がったのは、消火活動の模擬体験です。３階建てのビルの窓に設置された５つのコーンをホースから出る水で倒すという活動で、ホースを持っている子も見ている子も大盛り上がり。活動を見ていた子たちは応援だけではもの足りなくなったのか、ビルの中に入っていき、水浸しになっていました。終始みんなの笑顔が見れてとても幸せな気持ちになりました。風邪をひかないように注意してほしいです。

 明日はいよいよ１日シアトルへ出かけます。どんな経験ができるのか楽しみですね！

 （のづきさんは昨日に引き続き欠席しました。体調が回復したら、明日の研修にも参加できるみたいです。）

5日目

 今日は１日シアトルへお出かけに行きました。体調不良だった２人も回復し、全員そろって初の観光！朝からみんなのテンションはMAXでした！バスの中もとても賑やかでみんな楽しそうに会話をしていました。

 最初に訪れたのは、「MoPop Culuture Museum」です。この施設では、映画、ファッション、音楽、ゲームなどの歴史を体験的に学ぶことができます。施設に入って最初に目に入ったのはたくさんのギターが集まってできたタワーです。日本では見たことがない光景にみんな写真をたくさん撮っていました。そのほかにもギターやキーボード、ドラムを弾いてみたり、ゲームをプレイしたりと楽しい時間を過ごしました。

 次に「Seattle Center」にて昼食をとりました。いつもは各家庭で昼食を用意しているのですが、今日は初めて好きなお店に行って好きなものを買います。決められた時間の中で食べたいものを買い、みんなでランチタイムを楽しみました。回数を重ねるうちに英語での注文が上手になっています。

 最後に待ちに待った「Pike Place Street Market」です。ここではフリータイムが約２時間与えられました。「Pike Place Street Market」といえば、Starbucks Coffeeの１号店！ここでしか売っていないグッズをお土産に買いました。他にもたくさんのお店があり、それぞれが興味のあるお店を訪れ、ショッピングを楽しみました。

 楽しい時間はあっという間でいよいよ帰らなければならない時間に。バスの中は最初は賑やかすぎてタニーシャ先生に怒られてしまいましたが、車内が静かになると疲れが出たのかみんなぐっすり眠っていました。

 明日はまた英語の授業です。午後はローラースケートをします。明日も楽しい笑顔であふれる１日であってほしいと思います。

6日目

 朝、教室に入るとすぐにみんなが声をかけてくれました。なんと月曜日からみんなで協力して進めていたパズルが完成目前でした！「もうすぐ完成です！」というので見てみると最後の１ピースだけが欠けていました。「どうして完成させないの？」と聞くと、みんなが笑顔で「全員揃ってから最後のピースをはめたいんです！」とのこと。みんなの優しさに心が温まる１日の始まりでした！

 今日の英語の授業も、Journalからスタートしました。今日のテーマは、「What did you enjoy most about your seattle trip?」「What did you buy? Was it for yourself or for someone else?」でした。昨日のシアトル観光での思い出や購入したものを一人ひとり静かに書いていました。

 次にプリント課題に取り組みました。昨日は英語で買い物する機会が多く、アメリカドルにたくさん触れたと思います。そんな今日のテーマはお金の数え方です。ブランディ先生の発音を聞いて数字を聞き取る練習と、買い物でよく使う表現を勉強しました。一通りアメリカドルについて勉強した後は、アクティビティタイム！５つのグループに分かれてアクティビティを行いました。袋に入った４種類のコイン（１セント：Penny、５セント：Nickel、10セント：Dime、25セント：Quarter）がいくらなのかグループで協力して数えます。袋は教室内に５つあり、それぞれの袋に入っている金額を数えて、最終的に５つの袋の合計金額を求めるというものでした。５つのグループのタイムアタックで行われたため白熱した戦いになりました！

 ランチタイムが終わるといよいよ午後の活動時間！今日は、ローラースケートをしに行きました。最初は上手に滑れなくて、壁際につかまっている人が多かったですが、活動の後半になるとみんな上手に滑ることができました。ホストファミリーの小さい子ども達も参加しましたが、アメリカの子ども達のローラースケートの上手さにみんな驚いていました。５歳くらいの子に手をつないでもらって滑っている様子が微笑ましかったです。

 明日は金曜日！１週間の終わりです。明日の活動も楽しみですね！

7日目

今日の英語の授業もjournalからスタートしました。今日のテーマは、「Tell us about your home in Japan. ① Do you live in a a house? Apartment? Condo? ② How many rooms are in your home?」「What differences did you notice between your home in Japan and your host family’s home?」でした。日本での暮らしを思い出しながら、みんな集中して取り組んでいました。

今日の英語アクティビティは、グループ対抗文字並べ替えゲームです！バラバラに並べられたアルファベットを並び替えて単語を完成させるゲームです。グループ対抗で行ったため、白熱したバトルになりました。正解した友達には「nice!」と声を掛け合っている姿が印象的でした。

そして今日はブランディ先生の誕生日！日曜日はももみの誕生日！ということで、研修生からブランディ先生へバースデーカード、タニーシャ先生からももみへギフトをプレゼント！みんなでHappy Birthday songを歌いました。2人ともおめでとう！

午後はBoys and Girls clubへ行きました。室内には小学校低学年の子どもたちがたくさんいました。室内には、テレビゲームやビリヤードの台、テーブルサッカーがありました。みんな現地の子どもたちに日本の文化を紹介するために、この日は折り紙を持ってきて、子どもたちと一緒に楽しんでいました。体を動かすゲームもあり、ボウリングのピンとボールを使って、ボールあてゲームをしている研修生と子どもたちの姿も見られました。

楽しい時間はあっという間で、子どもたちとお別れする時間はすぐ来てしまいました。帰るときにはハグを求めてくるこどもがいたり、出口までお見送りしてくれるこどもがいたりと、短い時間でしたが、仲良く過ごすことができました。帰り道に「将来Boys and Girls clubで働きたい！」といっている研修生がいて、午後の活動が充実していたのだなと嬉しくなりました。

明日、明後日は休日です。タニーシャ先生はHost familyとコミュニケーションをとってほしいという理由で、宿題をなしにしてくれました。2日間でさらに英語を通して、Host familyと楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

8日目

 今日の英語の授業では、スキットにチャレンジしました。4人グループに分かれて、それぞれのチームにお題が与えられます。自分たちで配役やセリフを決めてフリーで演技を行いました。自分たちの英語で見る人に伝えようと一生懸命取り組んでいる姿が印象的でした。

 アクティビティとして、フルーツバスケットをしました。日本でするフルーツバスケットとは少し異なり、一人ひとりに「banana」「apple」「orange」の３つのどれかのフルーツが割り当てられます。真ん中に立つ人がフルーツの名前を言うと、そのフルーツの役割が割り振られた人が動いて自分の席を探すというゲームです。椅子の数は回数を重ねるごとに減っていき、最終的に椅子に座れたのはたったの３人でした。みんなで仲良くフルーツバスケットを楽しむことができました。

 授業の後は「BAKE SALE」に向けて看板を作りました。このセールでの売上金はアメリカの学生が日本に来た時の奨学金として使われるそうです。みんなは、はりきって看板を作っていました。まだ製作途中ですが、素敵な看板が出来上がりそうです！

 午後からは老人ホームへ行きました。ある研修生は高齢者の方に漢字を書いた習字をプレゼントしていました。漢字では意味が伝わらないと考えて、半紙の下に英語で訳を書いていて、優しさが伝わった瞬間でした。また、一緒に折り紙で折り鶴を作っている研修生もいました。出来上がった折り鶴を見て高齢者の方々が「cute!」と言ってくださり、みんな喜んでいましたね。他にもある研修生が「あやとりを高齢者の方々と一緒にしたいけど、毛糸を持ってきていないから受付の人に毛糸があるか聞きたい。」と私に尋ねてきました。「yarn（毛糸）」という単語が出てこなくても、受付の方々に伝えようと知っている単語を並べてチャレンジ！なんとか伝わり、無事毛糸をゲットすることができました。なんといっても今日はピアノを弾くことができる研修生が大活躍しました！老人ホームにあったピアノで、素敵な演奏を高齢者の方々にプレゼント！演奏が終わった後は、大きな拍手でいっぱいになりました。習字が得意な子、ピアノが得意な子、折り紙が得意な子、など今まで見ることができなかったみんなの特技を見ることができて、とても充実した１日になりました。

 明日は、オークハーバーの街を散歩します！明日もみんなが楽しく英語を学んで、笑顔で過ごせますように…！

 (みづきさんは、体調が優れず学校を欠席しました。体調が戻り次第、学校に来るそうです。)

9日目

 今日のEnglish classでは、アメリカの祝日やイベントについて学習しました。日本にも馴染みのあるNew Year’s DayやChiristmas DayはもちろんThanksgiving DayやPresident’s Dayなどアメリカにホームステイしたからこそ学べたイベントも多くありました。

 祝日やイベントについて学んだあとはアクティビティタイムです！今日は12人ずつの２チームに分かれたチーム対抗のアクティビティを行いました。ブランディ先生が、イベントの内容やそのイベントの日に行うことを言い、何のイベントか分かった人が相手チームより先に、ホワイトボードに貼られた20枚のイベントが書かれたカードを取りに行くというシンプルなものです。残りの枚数が少なくなると、よりバトルが白熱していましたね！

 そして今日の午前中のビッグイベントは、クリスマスプレゼント交換会です！クリスマスは本来12月25日なのですが、タニーシャ先生とブランディ先生が「アメリカのクリスマスを体験してほしい！」と言ってくださったので、この日のために、みんな事前に決まった金額のプレゼントを用意してきました。

 クリスマスプレゼント交換会は円になって行われます。最初にそれぞれが用意したクリスマスプレゼントが円の中央にまとめて置かれます。その後、くじを引いてプレゼントを選ぶ順番を決めました。順番通りに１人１つずつプレゼントを選び、中身をみんなに見せます。この時のポイントは、「豪快にやぶってラッピングを外すこと」です！慣れないながらも豪快にラッピングを破ってゲットしたプレゼントをみて喜んでいたのですが、これで終わりではなく、プレゼントを隣に回していきました。タニーシャ先生がある物語を読んでくれたのですが、その物語の中には、「right」「left」という単語が数回出てきます。「right」と言われたら右に、「left」と言われたら左にプレゼントを回します。タニーシャ先生が物語を読み終えたとき、手元に残ったプレゼントをゲットできました。ゲットしたプレゼントをみて、みんなとても幸せな気持ちになりましたね！

 午後からはみんなで街に出かけました。しかし、ただショッピングをするだけではありません。６班に分かれてゲームを行いました。アメリカ人なら知っているクイズが書かれたプリントが各班に配られ、全問正解したチームからショッピングを楽しむことができます。街にいた通行人に積極的に話しかけて質問して、無事に全チーム、フリータイムをゲット！英語も話してショッピングも楽しんで充実した１日になりました！